Главная | Регистрация | Вход | RSS

Архиварий-Ус

Меню сайта
Категории раздела
Новости
Мои статьи
Политика и экономика 1980
Литературная газета
Газета "Ленинская Правда"
Газета "Правда"
Еженедельник "За рубежом"
Газета "Полярная Правда"
Газета "Московская правда"
Немецкий шпионаж в России
Журнал "Трезвость и культура"
Политика и экономика 1981
Журнал "Юность"
{mainlink_code_links}
Статистика
Яндекс.Метрика
{mainv}
Доклад министра образования и науки области Наталии Карпенко
Сегодня на заседании регионального правительства с докладом о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Мурманской области в 2014/2015 учебном году выступила министр образования и науки области Наталия Карпенко.
 
Глава ведомства сообщила, что, по оценке Рособрнадзора, Единый государственный экзамен 2014 года признан максимально объективным. Были внесены существенные изменения в Порядок проведения ЕГЭ, направленные на повышение его открытости и информационной безопасности. «Основной задачей, поставленной перед региональными органами управления образованием, является максимально честное проведение ЕГЭ, возвращение доверия общества к этой форме итоговой аттестации», - подчеркнула она.
 
Говоря о проделанной в этом направлении работе, Н.Карпенко сообщила, что в 2014 году обеспечено оснащение пунктов проведения экзамена и Регионального центра обработки информации системами видеонаблюдения (57,6% в режиме он-лайн наблюдения, на 2014/2015 учебный год стоит задача увеличить эту долю до 80%). Совместно с УМВД РФ по Мурманской области все пункты области оснащены или стационарными, или ручными металлоискателями. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в школу, впервые организовано проведение экзамена на дому. Также впервые четыре пункта проведения экзамена организованы для обучающихся вечерних школ при исправительных колониях, сформирован региональный банк данных общественных наблюдателей – аккредитовано 492 человека, проведены другие мероприятия.

«Принятые меры привели к положительным результатам: по информации Рособрнадзора, в 2014 году Мурманская область не вошла в число субъектов, где большое количество работ направлено на третью перепроверку, что свидетельствует о согласованности в критериях оценки со стороны экспертов предметных комиссий и качественной проверке работ участников ЕГЭ. По решению Министерства образования и науки Мурманской области проведена перепроверка экзаменационных работ 305 участников ЕГЭ, набравших от 90 до 100 баллов. В ходе региональной перепроверки расхождений в баллах не выявлено» - отметила Наталия Карпенко.
 
Министр подчеркнула, что в новых условиях проведения государственной итоговой аттестации результаты, которые показали выпускники школ области, выше, чем в среднем по России. «Средний балл по математике в 2014 году в Мурманской области составил 47,8, по русскому языку – 64,7 балла (соответственно по России – 44,1 и 62,7). Выше среднего значения по области результаты выпускников в Мурманске, Мончегорске, Кировске, ЗАТО г. Заозерск», - сообщила Н.Карпенко.

С 88% в 2013 году до 90,66% в 2014 году выросла доля выпускников, сдававших экзамены по выбору, что позволяет сделать объективные выводы об уровне подготовки выпускников. Несмотря на то, что, как и в целом по России, почти половина сдававших выбрали обществознание, в нашей области увеличилась доля сдававших ЕГЭ по предметам естественнонаучного цикла (физика – 23,2%, биология – 16%, информатика и ИКТ – 14,5%, химия – 12,4%), что свидетельствует о повышении интереса школьникам к этим направлениям профильного обучения.
 
В 2014 году 14 выпускников набрали 100 баллов. Значительно расширилась география муниципалитетов, где выпускники получили максимальное количество баллов: это Мурманск, Мончегорск, Апатиты, Полярные Зори, Кольский и Печенгский районы, ЗАТО г. Североморск.

В своем докладе министр отметила, что 2013/2014 учебный год стал годом работы по повышению качества образования. «Впервые организована целенаправленная работа в школах, показывающих результаты ниже, чем в среднем по области. Реализация программ повышения качества образования позволила достичь положительной динамики по обязательным предметам в сравнении с 2012-2013 годами в Верхнетуломской школе (58 баллов против 52,6 в 2012 году, 51,4 балла – в 2013), Междуреченской школа (59,5 балла против 50,9 в 2013 году, в 2012 – не было выпускников 11 класса), Лодейнинской школе с. Териберка (50,7 балла против 48,7 в 2012 году, 39,7 балла – в 2013) и ряде других школ. Доля школ, имеющих позитивную динамику результатов по обязательным предметам, составляет 34% (по математике – 42%, по русскому языку – 24%). В целом по муниципалитетам положительная динамика отмечена в городах Апатиты, Мончегорск и Ковдорском районе», - сообщила Н.Карпенко.

В 2014/2015 учебном году в ЕГЭ примут участие свыше 3,6 тыс. выпускников общеобразовательных учреждений. В нынешнем учебном году условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования станет итоговое сочинение (изложение). Для получения аттестата о среднем общем образовании учащемуся необходимо сдать экзамены по обязательным предметам – русскому языку и математике на базовом или профильном уровне. Если выпускник планирует продолжать обучение в вузе, где математика не является профильным предметом, достаточно сдать обязательный экзамен по математике на базовом уровне. Это существенно снимает напряжение у значительной части выпускников. Кроме того, одиннадцатиклассники могут сдавать в форме ЕГЭ на выбор любое количество экзаменов ещё по 12 предметам.
 
Министр рассказала об изменении сроков проведения государственной итоговой аттестации. Например, в феврале получат возможность сдать ЕГЭ по географии одиннадцатиклассники, которые завершили изучение предмета в 10 классе, в апреле пройдет досрочный этап итоговой аттестации, а в мае-июне – основной этап. Особенностью этого года является и отсутствие экзаменов в июле.
 
В 2014/2015 учебном году экзамены в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) по обязательным предметам (русский язык и математика) будут сдавать свыше 6,5 тыс. выпускников IX классов. Говоря об изменениях в Порядке проведения государственной итоговой аттестации в 9-х классах, Наталия Карпенко разъяснила, что те обучающиеся, кто планирует продолжить обучение в профессиональной образовательной организации, могут сдать только обязательные экзамены по русскому языку и математике, экзамены по выбору они могут сдавать по желанию. Если же обучающиеся планируют продолжить обучение в 10-х классах, то они должны сдать наряду с обязательными предметами два экзамена по выбору в соответствии с избранным профилем.
 
 
Также министр сообщила, что 20 ноября 2014 года запланировано проведение репетиционного сочинения (изложения), репетиционных экзаменов по русскому языку – 18 марта 2015 года, по математике – 15 апреля 2015 года в 11 классах и 8 апреля 2015 года – по математике в 9-х классах.
Министерством образования и науки Мурманской области разработаны программа повышения качества образования и план мероприятий по подготовке к итоговой аттестации, что позволит обеспечить проведение в 2014/2015 учебном году государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в соответствии с установленными требованиями.

Информация предоставлена пресс-службой Правительства Мурманской области

Похожие новости:


Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
news » Новости | Просмотров: 972 | Автор: Guhftruy | Дата: 24-10-2014, 14:31 | Комментариев (0) |
Поиск

Календарь
«    Ноябрь 2021    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930 
Архив записей

Сентябрь 2021 (1)
Июнь 2021 (1)
Май 2021 (1)
Апрель 2021 (1)
Март 2021 (3)
Февраль 2021 (4)


Друзья сайта

  • График отключения горячей воды и опрессовок в Мурманске летом 2021 года
  • Полярный институт повышения квалификации
  • Обучение по пожарно-техническому минимуму
  •