Начиная с 2014/2015 учебного года итоговое сочинение
вводится в перечень выпускных экзаменов. Писать его выпускникам предстоит в
декабре, феврале и мае.
Для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов сочинение
может быть заменено изложением.
Основная
цель сочинения – привить школьникам навыки правильного и логичного изложения
мыслей. Результатом итогового сочинения или изложения будет зачет или незачет,
однако к сдаче единого государственного экзамена будут допускаться только
выпускники, получившие зачет.
По
решению вуза оно может быть учтено при приеме абитуриентов. В этом случае вузы
сами оценят сочинение в баллах. Максимум за него можно будет получить 10
баллов, которые затем суммируют с баллами ЕГЭ абитуриента.
Планируется,
что сочинение будет оцениваться по пяти параметрам: соответствие теме;
аргументация, привлечение литературного материла; композиция; качество речи;
грамотность.
Критерии
успешно прошли содержательную и тестологическую экспертизу, а также апробацию в
субъектах РФ и были согласованы с Советом по вопросам проведения итогового
сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Солженицыной,
президента Русского общественного фонда Александра Солженицына.
Министерство
образования и науки обращает внимание
на то, что критерии оценивания сочинений для высших учебных заведений носят
рекомендательный характер. Вуз вправе использовать их в готовом виде,
доработать критерии, а также создать собственные.
Информация
министерства образования и науки Мурманской области